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	<title>Formation Diagnostic Amiante - Formations Initiales et Continues - IRILUS Formation</title>
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	<description>FORMATION A DISTANCE des diagnostiqueurs immobiliers</description>
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	<title>Formation Diagnostic Amiante - Formations Initiales et Continues - IRILUS Formation</title>
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		<title>FORMATION AMIANTE SANS MENTION &#8211; INITIALE</title>
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		<pubDate>Fri, 12 Feb 2021 10:56:17 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>Accès à votre formation immédiat si achat en ligne. Sous 24h ouvrés si autre modalité de réglement.</p>
<p>Pour plus d'information, merci de nous <a href="https://irilus.ekypia.fr/contacts/" target="_blank" rel="noopener">contacter.</a></p>
<p><strong>Nos taux de satisfaction sur cette formation </strong>(au 15 Juillet 2025) :</p>
<p><strong>???? Avis général : 3,9/5</strong></p>
<p><strong>⚡️ Réactivité équipe Irilus : 4,1/5</strong></p>
<p><strong>???? Qualité des supports : 3,8/5</strong></p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="product-post" data-elementor-id="80776" class="elementor elementor-80776">
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				<p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2699.svg" alt="&#x2699;" /> Les différentes structures, les principaux systèmes constructifs.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4d6.svg" alt="&#x1f4d6;" /> La terminologie technique tout corps d’état et la terminologie juridique du bâtiment.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4d6.svg" alt="&#x1f4d6;" />  Le matériau amiante, notamment ses propriétés physico‐chimiques et son comportement vis‐à‐vis des agressions d’origine anthropique et naturelle.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/26a0.svg" alt="&#x26a0;" /> Les risques sanitaires liés à une exposition aux fibres d’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Les différents matériaux susceptibles de contenir de l’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4c5.svg" alt="&#x1f4c5;" />  L’historique des techniques d’utilisation de l’amiante et conditions d’emploi des matériaux et produits ayant contenu de l’amiante jusqu’à leur interdiction.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les dispositifs législatif et réglementaire relatifs à l’interdiction d’utilisation de l’amiante, à la protection de la population contre les risques liés à une exposition à l’amiante dans les </span><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none">immeubles bâtis, à la protection des travailleurs contre les risques liés à l’inhalation de poussières d’amiante et à l’élimination des déchets contenant de l’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Le rôle, les obligations et les responsabilités des différents intervenants.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les normes et les méthodes permettant de mettre en œuvre les repérages visés aux articles R.1334‐20 (Liste A) et R.1334‐21 (Liste B) du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les normes et les méthodes permettant de mettre en œuvre les évaluations visées à l’article R.1334‐27 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les règlements de sécurité contre les risques d’incendie et de panique, notamment dans les établissements recevant du public de catégorie 5 et les immeubles collectifs d’habitation.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4cb.svg" alt="&#x1f4cb;" /> Les techniques et modes opératoires relatifs aux intervention sur matériaux et produits contenant de l’amiante</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les modalités de réalisation des repérages visés aux articles R.1334‐20 et R.1334‐21 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les méthodes d’évaluation par zone homogène de l’état de conservation des matériaux et produits contenant de l’amiante visé à l’article R1334‐27 du même code.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les protocoles d’intervention lors du repérage.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50d.svg" alt="&#x1f50d;" /> Faire une analyse de risque liée à l’exercice de son activité.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /> Elaborer un rapport détaillé, élaborer des croquis ou des plans avec indication du type de vue (plan, élévation).</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /> Formuler et rédiger des conclusions et des recommandations conformément aux dispositions réglementaires applicables à la réalisation des repérages des matériaux et produits des listes A et B de l’annexe 13‐9 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50d.svg" alt="&#x1f50d;" /> Être en mesure de définir et mettre en oeuvre des zones de similitudes d’ouvrages.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Fixer le nombre de sondages et effectuer un prélèvement (technique, quantité, conditionnement, traçabilité, maîtrise du risque de contamination).</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3ae.svg" alt="&#x1f3ae;" /> Simulation de la réalisation du diagnostic amiante d’un bien immobilier avant‐vente.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Est capable de mettre en œuvre la méthodologie repérage d’amiante, et de rédiger des rapports.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4af.svg" alt="&#x1f4af;" /> Études de cas.</span></p>					</div>
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				<p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" style="text-align: var(--bs-body-text-align);" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4a1.svg" alt="&#x1f4a1;" /> <strong style="background-color: var(--bs-body-bg); text-align: var(--bs-body-text-align);">LES CONSEILS D&#8217;IRILUS <img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4a1.svg" alt="&#x1f4a1;" /></strong></p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Notre plateforme pédagogique est accessible depuis tout support : smartphone, tablette, PC ou Mac <span style="text-decoration: underline;">(attention les logiciels métier ne sont pas compatibles avec les Mac).</span></p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Pour un confort d’apprentissage, une taille d’écran de 14 pouces est recommandée.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> L&#8217;ensemble des supports de prise de notes sont accessibles en PDF, n&#8217;hésitez pas à les télécharger et à les personnaliser lors de vos recherches complémentaires et révisions, afin de vous les approprier.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> De nombreuses informations sont à votre disposition dans les annexes, nous vous invitons à les télécharger et à les consulter.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Pour toutes vos questions techniques et pédagogiques, vous disposez de deux possibilités :</p><p style="padding-left: 80px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2705.svg" alt="&#x2705;" /> Un accès à l’assistance en ligne pour échanger avec un formateur référent. (sans frais supplémentaires)</p><p style="padding-left: 80px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2705.svg" alt="&#x2705;" /> La possibilité d&#8217;échanger en direct avec un formateur lors d&#8217;une heure de visio à demander à la fin de votre formation. (avec frais supplémentaires, <a href="https://irilus.ekypia.fr/contacts/">nous contacter</a> pour plus d&#8217;information)</p>					</div>
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		<title>FORMATION AMIANTE SANS MENTION &#8211; CONTINUE</title>
		<link>https://irilus.ekypia.fr/produit/amiante-sans-mention-continue/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ekypia]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Sep 2019 01:54:58 +0000</pubDate>
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<p><strong>Nos taux de satisfaction sur cette formation </strong>(au 15 Juillet 2025) :</p>
<p><strong>???? Avis général : 4,3/5</strong></p>
<p><strong>⚡️ Réactivité équipe Irilus : 4,7/5</strong></p>
<p><strong>???? Qualité des supports : 4,3/5</strong></p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="product-post" data-elementor-id="23058" class="elementor elementor-23058">
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				<p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2699.svg" alt="&#x2699;" /> Les différentes structures, les principaux systèmes constructifs.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4d6.svg" alt="&#x1f4d6;" /> La terminologie technique tout corps d’état et la terminologie juridique du bâtiment.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4d6.svg" alt="&#x1f4d6;" />  Le matériau amiante, notamment ses propriétés physico‐chimiques et son comportement vis‐à‐vis des agressions d’origine anthropique et naturelle.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/26a0.svg" alt="&#x26a0;" /> Les risques sanitaires liés à une exposition aux fibres d’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Les différents matériaux susceptibles de contenir de l’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4c5.svg" alt="&#x1f4c5;" />  L’historique des techniques d’utilisation de l’amiante et conditions d’emploi des matériaux et produits ayant contenu de l’amiante jusqu’à leur interdiction.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les dispositifs législatif et réglementaire relatifs à l’interdiction d’utilisation de l’amiante, à la protection de la population contre les risques liés à une exposition à l’amiante dans les </span><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none">immeubles bâtis, à la protection des travailleurs contre les risques liés à l’inhalation de poussières d’amiante et à l’élimination des déchets contenant de l’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Le rôle, les obligations et les responsabilités des différents intervenants.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les normes et les méthodes permettant de mettre en œuvre les repérages visés aux articles R.1334‐20 (Liste A) et R.1334‐21 (Liste B) du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les normes et les méthodes permettant de mettre en œuvre les évaluations visées à l’article R.1334‐27 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les règlements de sécurité contre les risques d’incendie et de panique, notamment dans les établissements recevant du public de catégorie 5 et les immeubles collectifs d’habitation.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4cb.svg" alt="&#x1f4cb;" /> Les techniques et modes opératoires relatifs aux intervention sur matériaux et produits contenant de l’amiante</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les modalités de réalisation des repérages visés aux articles R.1334‐20 et R.1334‐21 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les méthodes d’évaluation par zone homogène de l’état de conservation des matériaux et produits contenant de l’amiante visé à l’article R1334‐27 du même code.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les protocoles d’intervention lors du repérage.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50d.svg" alt="&#x1f50d;" /> Faire une analyse de risque liée à l’exercice de son activité.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /> Elaborer un rapport détaillé, élaborer des croquis ou des plans avec indication du type de vue (plan, élévation).</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /> Formuler et rédiger des conclusions et des recommandations conformément aux dispositions réglementaires applicables à la réalisation des repérages des matériaux et produits des listes A et B de l’annexe 13‐9 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50d.svg" alt="&#x1f50d;" /> Être en mesure de définir et mettre en oeuvre des zones de similitudes d’ouvrages.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Fixer le nombre de sondages et effectuer un prélèvement (technique, quantité, conditionnement, traçabilité, maîtrise du risque de contamination).</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3ae.svg" alt="&#x1f3ae;" /> Simulation de la réalisation du diagnostic amiante d’un bien immobilier avant‐vente.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Est capable de mettre en œuvre la méthodologie repérage d’amiante, et de rédiger des rapports.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4af.svg" alt="&#x1f4af;" /> Études de cas.</span></p>					</div>
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				<p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" style="text-align: var(--bs-body-text-align);" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4a1.svg" alt="&#x1f4a1;" /> <strong style="background-color: var(--bs-body-bg); text-align: var(--bs-body-text-align);">LES CONSEILS D&#8217;IRILUS <img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4a1.svg" alt="&#x1f4a1;" /></strong></p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Notre plateforme pédagogique est accessible depuis tout support : smartphone, tablette, PC ou Mac <span style="text-decoration: underline;">(attention les logiciels métier ne sont pas compatibles avec les Mac)</span>.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Pour un confort d’apprentissage, une taille d’écran de 14 pouces est recommandée.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> L&#8217;ensemble des supports de prise de notes sont accessibles en PDF, n&#8217;hésitez pas à les télécharger et à les personnaliser lors de vos recherches complémentaires et révisions, afin de vous les approprier.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> De nombreuses informations sont à votre disposition dans les annexes, nous vous invitons à les télécharger et à les consulter.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Pour toutes vos questions techniques et pédagogiques, vous disposez de deux possibilités :</p><p style="padding-left: 80px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2705.svg" alt="&#x2705;" /> Un accès à l’assistance en ligne pour échanger avec un formateur référent. (sans frais supplémentaires)</p><p style="padding-left: 80px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2705.svg" alt="&#x2705;" /> La possibilité d&#8217;échanger en direct avec un formateur lors d&#8217;une heure de visio à demander à la fin de votre formation. (avec frais supplémentaires, <a href="https://irilus.ekypia.fr/contacts/">nous contacter</a> pour plus d&#8217;information)</p>					</div>
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		<title>FORMATION AMIANTE EXTENSION MENTION &#8211; INITIALE</title>
		<link>https://irilus.ekypia.fr/produit/amiante-mention-initiale/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ekypia]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Feb 2021 10:56:17 +0000</pubDate>
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<p>Pour plus d'information, merci de nous <a href="https://irilus.ekypia.fr/contacts/" target="_blank" rel="noopener">contacter.</a></p>
<p><strong>Nos taux de satisfaction sur cette formation </strong>(au 15 Juillet 2025) :</p>
<p><strong>???? Avis général : 4,2/5</strong></p>
<p><strong>⚡️ Réactivité équipe Irilus : 4,3/5</strong></p>
<p><strong>???? Qualité des supports : 4,1/5</strong></p>
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				<p style="padding-left: 40px;"><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/2696.png" alt="⚖" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  Connaitre les normes et les méthodes de repérages devant satisfaire à la mise en oeuvre des obligations visées à l’article R. 1334-22 du code de la santé publique et des examens visuels visés à l’article R. 1334-29-3 du même code, ainsi qu’aux obligations visées à l’article R. 4412-97, pour les immeubles bâtis, du code du travail et à l’estimation de la quantité de matériaux et produits identifiés comme contenant de l’amiante visée à l’article R. 4412-97, pour les immeubles bâtis, du même code;</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/2696.png" alt="⚖" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  Les caractéristiques des réglementations techniques des immeubles de grande hauteur, des établissements recevant du public de catégorie 1 à 4, des immeubles de travail hébergeant plus de 300 salariés et des bâtiments industriels qui impactent la réalisation des missions relevant de la portée de la certification avec mention.</span></p><p class="_04xlpA direction-ltr align-center para-style-body" style="padding-left: 40px;"><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f680.png" alt="🚀" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  Mise en situation exercice pratique Amiante mention (cas pratique et QCM)</span></p><p class="_04xlpA direction-ltr align-center para-style-body"><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/1f4af.png" alt="💯" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  En sus des exercices Amiante sans mention :</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/27a1.png" alt="➡" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  Au regard d’un scénario : établir un rapport de diagnostic amiante avant démolition</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/27a1.png" alt="➡" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  Au regard d’un scénario : établir un rapport de diagnostic amiante visuel après travaux</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/27a1.png" alt="➡" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  Et questions ouvertes</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="OYPEnA text-decoration-none text-strikethrough-none"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/27a1.png" alt="➡" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  QCM de validation</span></p>					</div>
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				<p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" style="text-align: var(--bs-body-text-align);" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4a1.svg" alt="&#x1f4a1;" /> <strong style="background-color: var(--bs-body-bg); text-align: var(--bs-body-text-align);">LES CONSEILS D&#8217;IRILUS <img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4a1.svg" alt="&#x1f4a1;" /></strong></p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Notre plateforme pédagogique est accessible depuis tout support : smartphone, tablette, PC ou Mac <span style="text-decoration: underline;">(attention les logiciels métier ne sont pas compatibles avec les Mac)</span>.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Pour un confort d’apprentissage, une taille d’écran de 14 pouces est recommandée.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> L&#8217;ensemble des supports de prise de notes sont accessibles en PDF, n&#8217;hésitez pas à les télécharger et à les personnaliser lors de vos recherches complémentaires et révisions, afin de vous les approprier.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> De nombreuses informations sont à votre disposition dans les annexes, nous vous invitons à les télécharger et à les consulter.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Pour toutes vos questions techniques et pédagogiques, vous disposez de deux possibilités :</p><p style="padding-left: 80px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2705.svg" alt="&#x2705;" /> Un accès à l’assistance en ligne pour échanger avec un formateur référent. (sans frais supplémentaires)</p><p style="padding-left: 80px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2705.svg" alt="&#x2705;" /> La possibilité d&#8217;échanger en direct avec un formateur lors d&#8217;une heure de visio à demander à la fin de votre formation. (avec frais supplémentaires, <a href="https://irilus.ekypia.fr/contacts/">nous contacter</a> pour plus d&#8217;information)</p>					</div>
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		<title>FORMATION AMIANTE SANS MENTION + EXTENSION MENTION &#8211; INITIALE</title>
		<link>https://irilus.ekypia.fr/produit/amiante-avec-mention-initiale/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ekypia]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 12 Feb 2021 10:56:20 +0000</pubDate>
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<p><strong>⚡️ Réactivité équipe Irilus : 4,2/5</strong></p>
<p><strong>???? Qualité des supports : 4/5</strong></p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="product-post" data-elementor-id="80782" class="elementor elementor-80782">
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				<h2 style="text-align: center;"><span style="text-decoration: underline; color: #3366ff;"><strong>Partie <span class="Apple-converted-space">Amiante sans mention &#8211; initiale</span></strong></span></h2><div> </div><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2699.svg" alt="&#x2699;" /> Les différentes structures, les principaux systèmes constructifs.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4d6.svg" alt="&#x1f4d6;" /> La terminologie technique tout corps d’état et la terminologie juridique du bâtiment.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4d6.svg" alt="&#x1f4d6;" />  Le matériau amiante, notamment ses propriétés physico‐chimiques et son comportement vis‐à‐vis des agressions d’origine anthropique et naturelle.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/26a0.svg" alt="&#x26a0;" /> Les risques sanitaires liés à une exposition aux fibres d’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Les différents matériaux susceptibles de contenir de l’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4c5.svg" alt="&#x1f4c5;" />  L’historique des techniques d’utilisation de l’amiante et conditions d’emploi des matériaux et produits ayant contenu de l’amiante jusqu’à leur interdiction.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les dispositifs législatif et réglementaire relatifs à l’interdiction d’utilisation de l’amiante, à la protection de la population contre les risques liés à une exposition à l’amiante dans les </span><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none">immeubles bâtis, à la protection des travailleurs contre les risques liés à l’inhalation de poussières d’amiante et à l’élimination des déchets contenant de l’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Le rôle, les obligations et les responsabilités des différents intervenants.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les normes et les méthodes permettant de mettre en œuvre les repérages visés aux articles R.1334‐20 (Liste A) et R.1334‐21 (Liste B) du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les normes et les méthodes permettant de mettre en œuvre les évaluations visées à l’article R.1334‐27 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les règlements de sécurité contre les risques d’incendie et de panique, notamment dans les établissements recevant du public de catégorie 5 et les immeubles collectifs d’habitation.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4cb.svg" alt="&#x1f4cb;" /> Les techniques et modes opératoires relatifs aux intervention sur matériaux et produits contenant de l’amiante</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les modalités de réalisation des repérages visés aux articles R.1334‐20 et R.1334‐21 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les méthodes d’évaluation par zone homogène de l’état de conservation des matériaux et produits contenant de l’amiante visé à l’article R1334‐27 du même code.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les protocoles d’intervention lors du repérage.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50d.svg" alt="&#x1f50d;" /> Faire une analyse de risque liée à l’exercice de son activité.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /> Elaborer un rapport détaillé, élaborer des croquis ou des plans avec indication du type de vue (plan, élévation).</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /> Formuler et rédiger des conclusions et des recommandations conformément aux dispositions réglementaires applicables à la réalisation des repérages des matériaux et produits des listes A et B de l’annexe 13‐9 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50d.svg" alt="&#x1f50d;" /> Être en mesure de définir et mettre en oeuvre des zones de similitudes d’ouvrages.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Fixer le nombre de sondages et effectuer un prélèvement (technique, quantité, conditionnement, traçabilité, maîtrise du risque de contamination).</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3ae.svg" alt="&#x1f3ae;" /> Simulation de la réalisation du diagnostic amiante d’un bien immobilier avant‐vente.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Est capable de mettre en œuvre la méthodologie repérage d’amiante, et de rédiger des rapports.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4af.svg" alt="&#x1f4af;" /> Études de cas.</span></p>					</div>
						</div>
				</div>
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				<h2 style="text-align: center;"> </h2><h2 style="text-align: center;"><span style="text-decoration: underline; color: #3366ff;"><strong>Partie <span class="Apple-converted-space">Amiante extension mention &#8211; initiale</span></strong></span></h2><div> </div><p><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> <img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /> Connaitre les normes et les méthodes de repérages devant satisfaire à la mise en oeuvre des obligations visées à l’article R. 1334-22 du code de la santé publique et des examens visuels visés à l’article R. 1334-29-3 du même code, ainsi qu’aux obligations visées à l’article R. 4412-97, pour les immeubles bâtis, du code du travail et à l’estimation de la quantité de matériaux et produits identifiés comme contenant de l’amiante visée à l’article R. 4412-97, pour les immeubles bâtis, du même code;</span></p><p><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"> </span></p><p><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Connaitre les caractéristiques des réglementations techniques des immeubles de grande hauteur, des établissements recevant du public de catégorie 1 à 4, des immeubles de travail hébergeant plus de 300 salariés et des bâtiments industriels qui impactent la réalisation des missions relevant de la portée de la certification avec mention.</span></p><p><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"> </span></p><p class="_04xlpA direction-ltr align-center para-style-body"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4af.svg" alt="&#x1f4af;" /> Mise en situation exercice pratique Amiante mention (cas pratique et QCM)</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" />  Au regard d’un scénario : établir un rapport de diagnostic amiante avant démolition</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" />  Au regard d’un scénario : établir un rapport de diagnostic amiante visuel après travaux</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" />  + Questions ouvertes</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" />  QCM de validation</span></p>					</div>
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				<p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" style="text-align: var(--bs-body-text-align);" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4a1.svg" alt="&#x1f4a1;" /> <strong style="background-color: var(--bs-body-bg); text-align: var(--bs-body-text-align);">LES CONSEILS D&#8217;IRILUS <img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4a1.svg" alt="&#x1f4a1;" /></strong></p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Notre plateforme pédagogique est accessible depuis tout support : smartphone, tablette, PC ou Mac <span style="text-decoration: underline;">(attention les logiciels métier ne sont pas compatibles avec les Mac)</span>.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Pour un confort d’apprentissage, une taille d’écran de 14 pouces est recommandée.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> L&#8217;ensemble des supports de prise de notes sont accessibles en PDF, n&#8217;hésitez pas à les télécharger et à les personnaliser lors de vos recherches complémentaires et révisions, afin de vous les approprier.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> De nombreuses informations sont à votre disposition dans les annexes, nous vous invitons à les télécharger et à les consulter.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Pour toutes vos questions techniques et pédagogiques, vous disposez de deux possibilités :</p><p style="padding-left: 80px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2705.svg" alt="&#x2705;" /> Un accès à l’assistance en ligne pour échanger avec un formateur référent. (sans frais supplémentaires)</p><p style="padding-left: 80px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2705.svg" alt="&#x2705;" /> La possibilité d&#8217;échanger en direct avec un formateur lors d&#8217;une heure de visio à demander à la fin de votre formation. (avec frais supplémentaires, <a href="https://irilus.ekypia.fr/contacts/">nous contacter</a> pour plus d&#8217;information)</p>					</div>
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		<title>FORMATION AMIANTE SANS MENTION + EXTENSION MENTION &#8211; CONTINUE</title>
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		<dc:creator><![CDATA[ekypia]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 18 Jun 2019 13:17:02 +0000</pubDate>
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				<h2 style="text-align: center;"><span style="text-decoration: underline; color: #3366ff;"><strong>Partie <span class="Apple-converted-space">Amiante sans mention &#8211; continue 7 ans</span></strong></span></h2><div> </div><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2699.svg" alt="&#x2699;" /> Les différentes structures, les principaux systèmes constructifs.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4d6.svg" alt="&#x1f4d6;" /> La terminologie technique tout corps d’état et la terminologie juridique du bâtiment.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4d6.svg" alt="&#x1f4d6;" />  Le matériau amiante, notamment ses propriétés physico‐chimiques et son comportement vis‐à‐vis des agressions d’origine anthropique et naturelle.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/26a0.svg" alt="&#x26a0;" /> Les risques sanitaires liés à une exposition aux fibres d’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Les différents matériaux susceptibles de contenir de l’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4c5.svg" alt="&#x1f4c5;" />  L’historique des techniques d’utilisation de l’amiante et conditions d’emploi des matériaux et produits ayant contenu de l’amiante jusqu’à leur interdiction.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les dispositifs législatif et réglementaire relatifs à l’interdiction d’utilisation de l’amiante, à la protection de la population contre les risques liés à une exposition à l’amiante dans les </span><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none">immeubles bâtis, à la protection des travailleurs contre les risques liés à l’inhalation de poussières d’amiante et à l’élimination des déchets contenant de l’amiante.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Le rôle, les obligations et les responsabilités des différents intervenants.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les normes et les méthodes permettant de mettre en œuvre les repérages visés aux articles R.1334‐20 (Liste A) et R.1334‐21 (Liste B) du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les normes et les méthodes permettant de mettre en œuvre les évaluations visées à l’article R.1334‐27 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> Les règlements de sécurité contre les risques d’incendie et de panique, notamment dans les établissements recevant du public de catégorie 5 et les immeubles collectifs d’habitation.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4cb.svg" alt="&#x1f4cb;" /> Les techniques et modes opératoires relatifs aux intervention sur matériaux et produits contenant de l’amiante</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les modalités de réalisation des repérages visés aux articles R.1334‐20 et R.1334‐21 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les méthodes d’évaluation par zone homogène de l’état de conservation des matériaux et produits contenant de l’amiante visé à l’article R1334‐27 du même code.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Maîtriser les protocoles d’intervention lors du repérage.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50d.svg" alt="&#x1f50d;" /> Faire une analyse de risque liée à l’exercice de son activité.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /> Elaborer un rapport détaillé, élaborer des croquis ou des plans avec indication du type de vue (plan, élévation).</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /> Formuler et rédiger des conclusions et des recommandations conformément aux dispositions réglementaires applicables à la réalisation des repérages des matériaux et produits des listes A et B de l’annexe 13‐9 du code de la santé publique.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50d.svg" alt="&#x1f50d;" /> Être en mesure de définir et mettre en oeuvre des zones de similitudes d’ouvrages.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2753.svg" alt="&#x2753;" /> Fixer le nombre de sondages et effectuer un prélèvement (technique, quantité, conditionnement, traçabilité, maîtrise du risque de contamination).</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f3ae.svg" alt="&#x1f3ae;" /> Simulation de la réalisation du diagnostic amiante d’un bien immobilier avant‐vente.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Est capable de mettre en œuvre la méthodologie repérage d’amiante, et de rédiger des rapports.</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4af.svg" alt="&#x1f4af;" /> Études de cas.</span></p>					</div>
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				<h2 style="text-align: center;"> </h2><h2 style="text-align: center;"><span style="text-decoration: underline; color: #3366ff;"><strong>Partie <span class="Apple-converted-space">Amiante extension mention &#8211; continue 7 ans</span></strong></span></h2><div> </div><p><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2696.svg" alt="&#x2696;" /> <img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /> Connaitre les normes et les méthodes de repérages devant satisfaire à la mise en oeuvre des obligations visées à l’article R. 1334-22 du code de la santé publique et des examens visuels visés à l’article R. 1334-29-3 du même code, ainsi qu’aux obligations visées à l’article R. 4412-97, pour les immeubles bâtis, du code du travail et à l’estimation de la quantité de matériaux et produits identifiés comme contenant de l’amiante visée à l’article R. 4412-97, pour les immeubles bâtis, du même code;</span></p><p><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"> </span></p><p><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f9e0.svg" alt="&#x1f9e0;" /> Connaitre les caractéristiques des réglementations techniques des immeubles de grande hauteur, des établissements recevant du public de catégorie 1 à 4, des immeubles de travail hébergeant plus de 300 salariés et des bâtiments industriels qui impactent la réalisation des missions relevant de la portée de la certification avec mention.</span></p><p><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"> </span></p><p class="_04xlpA direction-ltr align-center para-style-body"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4dd.svg" alt="&#x1f4dd;" /><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4af.svg" alt="&#x1f4af;" /> Mise en situation exercice pratique Amiante mention (cas pratique et QCM)</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" />  Au regard d’un scénario : établir un rapport de diagnostic amiante avant démolition</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" />  Au regard d’un scénario : établir un rapport de diagnostic amiante visuel après travaux</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" />  + Questions ouvertes</span></p><p style="padding-left: 40px;"><span class="WdYUQQ text-decoration-none text-strikethrough-none"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" />  QCM de validation</span></p>					</div>
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												<img decoding="async" width="640" height="453" src="https://irilus.ekypia.fr/wp-content/uploads/2025/06/SCHEMA-CYCLE-FORMATION-DPE-0625-1-1024x724.png" class="attachment-large size-large wp-image-360671" alt="" loading="lazy" srcset="https://irilus.ekypia.fr/wp-content/uploads/2025/06/SCHEMA-CYCLE-FORMATION-DPE-0625-1-1024x724.png 1024w, https://irilus.ekypia.fr/wp-content/uploads/2025/06/SCHEMA-CYCLE-FORMATION-DPE-0625-1-300x212.png 300w, https://irilus.ekypia.fr/wp-content/uploads/2025/06/SCHEMA-CYCLE-FORMATION-DPE-0625-1-1536x1086.png 1536w, https://irilus.ekypia.fr/wp-content/uploads/2025/06/SCHEMA-CYCLE-FORMATION-DPE-0625-1-2048x1448.png 2048w" sizes="(max-width: 640px) 100vw, 640px" />														</div>
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				<p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" style="text-align: var(--bs-body-text-align);" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4a1.svg" alt="&#x1f4a1;" /> <strong style="background-color: var(--bs-body-bg); text-align: var(--bs-body-text-align);">LES CONSEILS D&#8217;IRILUS <img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f4a1.svg" alt="&#x1f4a1;" /></strong></p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Notre plateforme pédagogique est accessible depuis tout support : smartphone, tablette, PC ou Mac <span style="text-decoration: underline;">(attention les logiciels métier ne sont pas compatibles avec les Mac)</span>.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Pour un confort d’apprentissage, une taille d’écran de 14 pouces est recommandée.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> L&#8217;ensemble des supports de prise de notes sont accessibles en PDF, n&#8217;hésitez pas à les télécharger et à les personnaliser lors de vos recherches complémentaires et révisions, afin de vous les approprier.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> De nombreuses informations sont à votre disposition dans les annexes, nous vous invitons à les télécharger et à les consulter.</p><p style="padding-left: 40px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/27a1.svg" alt="&#x27a1;" /> Pour toutes vos questions techniques et pédagogiques, vous disposez de deux possibilités :</p><p style="padding-left: 80px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2705.svg" alt="&#x2705;" /> Un accès à l’assistance en ligne pour échanger avec un formateur référent. (sans frais supplémentaires)</p><p style="padding-left: 80px;"><img decoding="async" class="emoji" role="img" draggable="false" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/2705.svg" alt="&#x2705;" /> La possibilité d&#8217;échanger en direct avec un formateur lors d&#8217;une heure de visio à demander à la fin de votre formation. (avec frais supplémentaires, <a href="https://irilus.ekypia.fr/contacts/">nous contacter</a> pour plus d&#8217;information)</p>					</div>
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		<title>Mise en situation pratique, visite virtuelle &#8211; Amiante sans mention</title>
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		<dc:creator><![CDATA[ekypia]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Sep 2019 08:08:11 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>  Exercice de mise en situation vous permettant de réaliser un rapport, présenté sous forme de visite virtuelle.   Cette visite vous permet de vous [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="product-post" data-elementor-id="23131" class="elementor elementor-23131">
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				<p style="text-align: center;"><img decoding="async" draggable="false" role="img" class="emoji" alt="&#x1f680;" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f680.svg">&nbsp; Exercice de mise en situation vous permettant de réaliser un rapport, présenté sous forme de visite virtuelle.</p>
<p style="text-align: center;"><img decoding="async" draggable="false" role="img" class="emoji" alt="&#x1f50e;" src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/svg/1f50e.svg">&nbsp; Cette visite vous permet de vous déplacer à votre guise dans un bien, de zoomer afin d&#8217;affiner votre repérage.</p>					</div>
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		<title>QCM &#8211; Amiante mention</title>
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		<dc:creator><![CDATA[ekypia]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Sep 2019 07:58:31 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>❓  Questionnaire à Choix Multiple de 100 questions. ✅  Il en existe un pour chaque domaine, et un par mention. ⚖️  Les questions sont sélectionnées [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="product-post" data-elementor-id="23109" class="elementor elementor-23109">
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		<title>QCM &#8211; Amiante sans mention</title>
		<link>https://irilus.ekypia.fr/produit/qcm-amiante-sans-mention/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[ekypia]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Sep 2019 07:55:24 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>❓  Questionnaire à Choix Multiple de 100 questions. ✅  Il en existe un pour chaque domaine, et un par mention. ⚖️  Les questions sont sélectionnées [&#8230;]</p>
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				<p style="text-align: left;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/2753.png" alt="❓" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  Questionnaire à Choix Multiple de 100 questions. </p><p style="text-align: left;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/2705.png" alt="✅" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  Il en existe un pour chaque domaine, et un par mention.</p><p style="text-align: left;"><img src="https://s.w.org/images/core/emoji/14.0.0/72x72/2696.png" alt="⚖" class="wp-smiley" style="height: 1em; max-height: 1em;" />  Les questions sont sélectionnées en fonction des exigences de la réglementation (choix des thèmes abordés)</p>					</div>
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